{"id":5894,"date":"2018-05-11T17:35:27","date_gmt":"2018-05-11T17:35:27","guid":{"rendered":"http:\/\/confio.org.mx\/inicio\/?page_id=5894"},"modified":"2018-05-11T17:35:27","modified_gmt":"2018-05-11T17:35:27","slug":"apac-i-a-p-asociacion-pro-personas-con-paralisis-cerebral","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/confio.org.mx\/inicio\/apac-i-a-p-asociacion-pro-personas-con-paralisis-cerebral\/","title":{"rendered":"APAC, I.A.P. Asociaci\u00f3n Pro Personas con Par\u00e1lisis Cerebral"},"content":{"rendered":"

Antecedentes<\/strong><\/span><\/h2>\n

APAC, I.A.P. Asociaci\u00f3n Pro Personas con Par\u00e1lisis Cerebral (APAC), se constituy\u00f3 en el a\u00f1o 1971, por iniciativa de un grupo de madres de familia con hijos que padec\u00edan par\u00e1lisis cerebral. Al presentarse la carencia de instituciones para atender esta problem\u00e1tica, desarrollaron un Modelo de Atenci\u00f3n Integral, con el fin de atender a personas con par\u00e1lisis cerebral brindando educaci\u00f3n especializada, rehabilitaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n sociolaboral. Adem\u00e1s se trabaja en conjunto con 52 centros APAC en toda la rep\u00fablica.<\/span><\/p>\n

\"titulo<\/a><\/p>\n

Misi\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n

Mejorar la calidad de vida de las personas con par\u00e1lisis cerebral y otras discapacidades y la de sus familias a trav\u00e9s de un modelo de atenci\u00f3n integral que proporcione servicios de rehabilitaci\u00f3n, educaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n para el trabajo, contribuyendo as\u00ed a lograr una integraci\u00f3n familiar y social en la que puedan disfrutar plenamente de sus derechos.<\/span><\/p>\n

Principales actividades desarrolladas por la organizaci\u00f3n:<\/strong><\/span><\/h2>\n

– Atenci\u00f3n temprana.<\/strong><\/span> Se trabaja con menores de 6 a\u00f1os que presentan factores de riesgo neurol\u00f3gico. Para una detecci\u00f3n oportuna de da\u00f1o, se realiza una intervenci\u00f3n integral donde se trabaja en conjunto con la medicina general, medicina en rehabilitaci\u00f3n pedi\u00e1trica, nutrici\u00f3n, neuropediatr\u00eda, psicolog\u00eda, neuropsicolog\u00eda, estomatolog\u00eda, terapia f\u00edsica, terapia ocupacional, comunicaci\u00f3n y lenguaje, educaci\u00f3n y trabajo social. Esto con el fin de que los ni\u00f1os empaten su desarrollo neurol\u00f3gico y motriz a la etapa de vida que est\u00e9n viviendo, adem\u00e1s de la orientaci\u00f3n llevada por especialistas para prevenir alteraciones del desarrollo y minimizar las secuelas del da\u00f1o neurol\u00f3gico. <\/span><\/p>\n

– Terapia f\u00edsica.<\/strong><\/span> Est\u00e1 conformada por 4 servicios que permiten brindar una atenci\u00f3n interdisciplinaria al beneficiario: Hidroterapia (HIDRO), Masoterapia (MASO), Agentes F\u00edsicos (AF) y Terapia Ocupacional (TO); los cuales est\u00e1n enfocados a proporcionar apoyos para el desarrollo, el mantenimiento y la recuperaci\u00f3n de todas las funciones motrices en la medida de lo posible y la condici\u00f3n del paciente. Se otorgan m\u00e1s de 36,000 sesiones terap\u00e9uticas. <\/span><\/p>\n

– Educaci\u00f3n formal y alternativa.<\/strong><\/span>\u00a0Cada ni\u00f1a y ni\u00f1o tiene un programa individualizado de actividades pedag\u00f3gicas adecuadas a su edad y a su nivel de desarrollo cognitivo y movilizaci\u00f3n independiente. Se otorga a los alumnos reconocimiento y certificaci\u00f3n en los niveles de preescolar, primaria, secundaria y preparatoria en base en los requerimientos establecidos por la SEP.<\/span><\/p>\n

Datos generales:<\/strong><\/span><\/h2>\n

Doctor Fernando Z\u00e1rraga,<\/span><\/p>\n

n\u00famero 27, colonia Doctores, <\/span><\/p>\n

c\u00f3digo postal 06720, <\/span><\/p>\n

delegaci\u00f3n Cuauht\u00e9moc, Ciudad de M\u00e9xico, M\u00e9xico.<\/span><\/p>\n

Tel\u00e9fono: (55) 9172 4621 y 5588 6515 <\/span><\/p>\n

Email: apacpatronato@apaciap.org.mx <\/span><\/p>\n

Web: www.apac.mx<\/span><\/p>\n

Puedes acceder a la informaci\u00f3n completa entrando a la secci\u00f3n de \u00a0\u201cOSC analizadas\u201d<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

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